Travail à faire pour le...

Mercredi 14 janvier

Se procurer et apporter les Cahiers de Douai de Rimbaud (voir rubrique « Les informations »).

Jeudi 8 janvier

Avoir lu le livre choisi parmi les 2 proposés (voir rubrique "Les informations). Préparer une petite fiche dans votre classeur avec 3 rubriques : quelques éléments sur l'auteur ou l'autrice (l'essentiel et le plus intéressant en 5 à 10 lignes), un court résumé (une dizaine de lignes) et une petite synthèse sur l'intérêt et le charme du livre (une dizaine de lignes). Relire cette fiche pour pouvoir en rendre compte de mémoire au cours du contrôle écrit sur table qui comportera également quelques questions pour vérifier que le livre a été vraiment lu.

Vendredi 19 décembre

Choisir et vous procurer le livre que vous allez lire pendant les vacances parmi les 2 proposés (voir rubrique "Les Informations")

Jeudi 18 décembre

Avoir lu Entretiens sur la pluralité des mondes de Fontenelle. Lecture avec prise de notes. Surligner ou souligner au fur et à mesure de votre lecture des phrases ou des expressions qui vous paraissent intéressantes ou significatives. Au terme de votre lecture, recopiez, à la suite de vos notes 5 à 10 citations. Prévoir une interrogation de lecture, notée sur 20, et un contrôle aléatoire de la prise de notes et du relevé de citations (petite note sur 10).

Jeudi 4 décembre

Ecrit blanc de type bac à préparer : 

Revoir la méthode du commentaire et de la dissertation. 

Revoir les corrigés de commentaire et de dissertation rédigés.

Revoir toute la séquence sur le roman (cours d'introduction, explications de texte, notes de lecture, fiche de lecture).

Apprendre un choix de citations (une dizaine).

Regarder la petite vidéo "médiaclasse" et écouter l'émission de France Culture sur Manon Lescaut (voir rubrique "les compléments").

Rappel : apporter une montre pour surveiller le temps : les portables et les montres connectées devront être laissés dans les sacs qui seront déposés devant le tableau.

Prévoir des feuilles de copie et de brouillon.

Vendredi 14 novembre 

Relire l’explication du texte de Camus en vue d’un travail d’écriture sur table (une partie de commentaire)

Mercredi 12 novembre

Avoir acheté l'ouvrage de Fontenelle, "Entretiens sur la pluralité des mondes" dans l'édition "Étonnants classiques Flammarion" (voir rubrique les informations pour visualiser la couverture)

Jeudi 6 novembre

Avoir lu l'un des deux romans proposés dans la perspective du thème 'Personnages en marges, plaisir du romanesque" : soit Moi Tituba sorcière… de Maryse Condé, soit Le Pays des autres de Leïla Slimani (voir rubrique les informations)

Rendre sur feuille, présentée de manière conventionnelle, une petite fiche de lecture qui comportera : une notice biographique de l'auteur, un résumé du roman, un point de vue sur les intentions de l'écrivaine et un jugement personnel (une dizaine de lignes pour chacune de ces quatre rubriques). Ce travail sera complété par un questionnaire en classe. (fiche notée sur 10 / Questionnaire sur 10)

Vendredi 10 octobre

Rendre la dissertation sur Manon Lescaut entièrement rédigée. En recopiant les éléments proposés sur le polycopié et en ajoutant les paragraphes manquants. Vous veillerez au parfait respect de la méthode et à rédiger le mieux possible (ponctuation, syntaxe, vocabulaire, temps et mode, orthographe). Travail noté. 

Jeudi 2 octobre

Avoir lu Manon Lescaut de L'Abbé Prévost. Lecture avec prise de notes et bilan personnel toutes les 5O pages environ. Surligner ou souligner au fur et à mesure de votre lecture des phrases ou des expressions qui vous paraissent intéressantes ou significatives. Au terme de votre lecture, recopiez, à la suite de vos notes 5 à 10 citations. Prévoir une interrogation de lecture, notée sur 20, et un contrôle aléatoire de la prise de notes et du relevé de citations (petite note sur 10)

Pour celles ou ceux qui veulent s'aider du livre audio proposé par votre édition, vous pouvez utiliser le QR code ou cliquer sur ce lien.

Pour celles ou ceux dont le livre tarderait à arriver et qui voudraient commencer à lire, vous pouvez utiliser wikisource mais il n'y a aucune note et vous ne pourrez pas annoter ou souligner le texte. Je vous conseille donc plutôt d'attendre de disposer du livre

Mercredi 17 septembre

Vous rédigerez un court texte dans lequel vous vous présenterez. Vous évoquerez votre rapport à la lecture, à l'écriture et à la prise de parole. Vous essaierez enfin de vous souvenir des livres que vous avez lus l'an dernier et de me les indiquer (titres et auteurs). Votre travail respectera les règles de présentation d'une copie et vous chercherez (en utilisant tous les outils à votre disposition) à proposer le texte le plus parfait possible en termes de syntaxe, de vocabulaire, de ponctuation et d'orthographe, l'objectif étant de retrouver l'habitude de rédiger avec le niveau d'exigence le plus élevé possible. Votre texte fera au moins 15 lignes et ne dépassera en aucun cas 30 lignes (pour vous permettre de vous concentrer sur la qualité de la rédaction).