Travail réalisé le ...

Vendredi 5 juin

Entraînement au commentaire. Texte de Laforgue. 

Jeudi 4 juin

Entrainement à l'écrit : analyse d'un sujet de dissertation et formulation d'une problématique (sujet sur Manon Lescaut). Recherche d'idées sur un sujet de commentaire (poème de Laforgue)

Mercredi 3 juin

Entrainement à la question de grammaire et à l'entretien.

Vendredi 29 mai

Entrainement à la question de grammaire et à l’entretien.

Jeudi 28 mai

Fin du travail sur la dissertation. Remise des récapitulatifs. 

Mercredi 27 mai

Entrainement à la dissertation. Sujet sur Sarraute.

Vendredi 22 mai

Explication de l’extrait du Misanthrope. Suite et fin. Lancement du travail sur la dernière dissertation (sur Sarraute)

Jeudi 21 mai

Explication de l'extrait du Misanthrope. 

Mercredi 13 mai

Interrogation rapide sur les œuvres lues en lecture cursive et débat. Compte rendu de l'oral blanc. Choix définitif de l'oeuvre choisie comme support de l'entretien au bac. 1ère lecture de l'extrait du Misanthrope.

Vendredi 17 avril

Fin du visionnage du film de Jacques Doillon. Écoute de l’émission de France Culture consacrée à la pièce de Nathalie Sarraute 

Jeudi 16 avril

Suite et fin de l’explication de Pour un oui ou pour un non.

Mercredi 15 avril

Explication du 3ème extrait de Pour un oui ou pour un non. 

Vendredi 10 avril

Suite et fin de l'explication du 2ème extrait de Pour un oui ou pour un non. Entraînement à la question de grammaire. Visionnage d’un extrait du film de Doillon. 

Jeudi 9 avril

Explication du 2ème extrait de Pour un oui ou pour un non. 

Mercredi 8 avril

Entrainement à la question de grammaire. Compte rendu des interrogations sur Pour un oui ou pour un non. Consignes en vue du travail à faire pendant les vacances. 

Vendredi 3 avril

Explication du 1er extrait de Pour un oui ou pour un non.

Jeudi 2 avril

Interrogation sur la lecture initiale de Pour un oui ou pour un non. Échange sur la pièce et lecture de l'extrait n°1

Mercredi 1er avril

Fin du travail de la dissertation. Relecture du corrigé. 

Vendredi 27 mars

Entrainement à la dissertation. Sujet sur Rimbaud.

Jeudi 26 mars

Entrainement à la dissertation. Sujet sur Rimbaud.

Mercredi 25 mars

Introduction à l’étude de Nathalie Sarraute. Consignes pour la lecture de Pour un oui ou pour un non.

Vendredi 20 mars

Questionn de grammaire sur le texte de Cendrars. Révision sur la question des registres. Introduction à l'étude du théâtre.

Jeudi 19 mars

Reprise de l'explication de l'extrait de La Prose du ‘transsibérien, de Cendrars.

Mercredi 18 mars

Explication du texte de Cendrars

Vendredi 13 mars

Suite et fin de l'explication de "Ma Bohème". 1ère approche du texte de Cendrars.

Jeudi 12 mars

Interrogation sur la lecture des Cahiers de Douai et sur la lecture cursive au choix. Suite du cours sur "Ma Bohème".

Mercredi 11 mars

Compte rendu du bac blanc. Tout début d’explication de « Ma bohème »

Jeudi 12 février 

Explication de « Au Cabaret vert ». Conseils pour le commentaire. 

Mercredi 11 février

Entrainement à l'oral. L'entretien. 

Vendredi 6 février 

Consigne pour le travail à réaliser pendant les vacances sur la poésie. Début de lecture en commun des premiers poèmes des Cahiers de Douai et méthode pour la prise de notes. Grammaire : l’interrogation.

Jeudi 5 février 

Consignes et conseils pour le bac blanc. Consignes pour le travail à faire pendant les vacances. 

Mercredi 4 février 

Entrainement à l’oral (extraits 2 et 3 des Entretiens de Fontenelle)

Jeudi 29 janvier 

Fin de l’explication du poème « Le mal ».

Mercredi 28 janvier

Entrainement à l’oral (texte de Rabelais et 1er texte de Fontenelle)

Vendredi 23 janvier

Réflexion sur le thème du parcours : Émancipations créatrices. 
Début d’explication du poème « Le mal ».

Jeudi 22 janvier

Suite de l’introduction à l’étude de Rimbaud.

Mercredi 21 janvier

Entrainement à l’oral (Dernier texte de Manon Lescaut et texte de Camus)

Vendredi 16 janvier 

Lecture du corrigé de dissertation sur Fontenelle et mise en évidence du plan détaillé. 
Introduction à l'étude de la poésie et de Rimbaud. 

Jeudi 15 janvier

Grammaire : la négation.

Mercredi 14 janvier 

Entrainement à l’oral pour trois élèves 

Vendredi 9 janvier

Travail en commun d’une dissertation sur Fontenelle. 

Jeudi 8 janvier 

Interrogation sur la lecture cursive menée pendant les vacances.

Mercredi 7 janvier

Consignes pour les révisions et les entraînements à l’oral qui seront programmés en 1/2 groupes dans les semaines à venir. Méthode pour la réalisation de fiches de révision. 

Vendredi 19 décembre 

Fin de l’explication du texte de Fontenelle. Question de grammaire sur les circonstancielles. Lecture complémentaire d’un texte de Pascal. 

Jeudi 18 décembre

Interrogation sur la lecture des Entretiens sur la pluralité des mondes.

Mercredi 17 décembre

Lecture et début d'explication du 3ème extrait des Entretiens de Fontenelle

Vendredi 12 décembre

Explication du 2ème extrait des Entretiens. Rattrapage de devoir pour certains élèves.

Jeudi 11 décembre

Dernier point sur les évaluations d'expression écrite et les évaluations à venir. Début d'analyse de l'extrait n°2 des Entretiens sur la pluralité des mondes. 

Mercredi 10 décembre

Compte rendu des écrits blancs du 4 décembre 

Vendredi 5 décembre

Explication du 1er extrait de Fontenelle et question de grammaire.

Jeudi 4 décembre

Présentation des lectures cursives à mener pendant les vacances de Noël.

Écrit blanc en 4 heures

Mercredi 3 décembre

Reprise rapide sur la préface et les premières pages des Entretiens. Début d’explication du 1er extrait.

Vendredi 28 novembre 

Entraînement à la question de grammaire. Lecture en commun commentée du début des Entretiens sur la pluralité des mondes.

Jeudi 27 novembre 

Grammaire : les subordonnées circonstancielles.

Mercredi 26 novembre

Fin de l'explication du texte de Rabelais.

Vendredi 21 novembre

Compte rendu des commentaires partiels sur table. Suite de l’explication du texte de Rabelais.

Jeudi 20 novembre

Présentation et début d'explication du texte de Rabelais.

Mercredi 19 novembre 

Fin de la présentation de Fontenelle. 

Vendredi 14 novembre 

Fin de de la réflexion sur « Le goût de la science ». Début de présentation de Fontenelle. Devoir sur table : une partie de commentaire à rédiger (texte de Camus)

Jeudi 13 novembre

Introduction à la nouvelle séquence autour de Fontenelle et du parcours "le goût de la science". Réflexion préalable d'ensemble sur le parcours.

Mercredi 12 novembre

Compte rendu des fiches de lecture. Suite du travail sur le commentaire du texte de Camus. Rédaction d’une introduction. 

Vendredi 7 novembre 

Fin de l’analyse de l’extrait de l’Etranger. Révision de la méthode du commentaire. Élaboration d’un plan de commentaire.

Jeudi 6 novembre

Interrogation sur la lecture cursive menée pendant les vacances (roman de Leila Slimani ou de Maryse Condé)

Mercredi 5 novembre

Explication du texte de Camus, extrait de L’Etranger.

Vendredi 17 octobre

Compte rendu des premières dissertations. Etude de l'avis au lecteur (Manon Lescaut)

Jeudi 16 octobre

Grammaire : les subordonnées complétives

Mercredi 15 octobre

Méthode le l'oral du bac. Entrainement sur le 3ème extrait de Manon Lescaut. 

Vendredi 10 octobre

Consignes de travail pour les vacances. Fin de l'explication du 3ème extrait de Manon Lescaut. 

Jeudi 9 octobre 

Explication du 3ème extrait de Manon Lescaut.

Mercredi 8 octobre

Compte rendu des interrogations sur Manon Lescaut. Question de grammaire sur l’extrait n°2

Vendredi 3 octobre

Travail en commun sur la dissertation à propos de Manon Lescaut (plan et rédaction partielle)

Jeudi 2 octobre

Interrogation sur la lecture initiale de Manon Lescaut.

Mercredi 1er octobre

Méthode de la dissertation. 

Vendredi 26 septembre

Explication du 2ème extrait de Manon Lescaut.

Jeudi 25 septembre

Nouvelle question de grammaire sur une phrase du 1er extrait de Manon Lescaut. Présentation et lecture du 2ème extrait ("la dispute avec Tiberge")

Mercredi 24 septembre

Grammaire : rappel sur les phrases simples et complexes. Rappel sur les propositions relatives. Exemple de question  de grammaire sur le 1er extrait de Manon Lescaut.

Vendredi 19 septembre

Explication du 1er extrait de Manon Lescaut.

Mercredi 17 septembre

Méthode de l’explication de texte. Début du travail sur le premier extrait de Manon Lescaut.

Vendredi 12 septembre

Présentation de l'Abbé Prévost et du contexte historique et culturel du début du XVIIIè siècle. Consignes de lecture.

Jeudi 11 septembre

Réflexion préalable sur le premier parcours : Personnages en marge, plaisirs du romanesque. 

Mercredi 10 septembre

Prise de contact et présentation du programme.