Jeudi 31 mai
Faire une petite recherche sur deux métiers qui amènent à mettre en oeuvre l'art de bien parler : le métier d'avocat et celui de responsable politique
1) Faire une recherche sur les études à faire pour devenir avocat et sur les différentes manières d'exercer ce métier (voir notamment le site : lesmetiers.net accessible par la clef USB de la région Ile de France qui vous a été offerte)
2) Choisir un homme ou une femme politique et chercher sur wikipedia son parcours de formation et son parcours professionnel.
Jeudi 24 mai
Préparer la mise en voix du discours que vous avez préparé.
Jeudi 11 mai
Finir la rédaction préalable du discours que vous prononcerez devant la classe.
Jeudi 3 mai
Rédiger le discours que vous aimeriez prononcer devant un public pour exprimer des idées qui vous tiennent à coeur. Vous choisirez la situation en fonction de votre sujet et en vous inspirant des textes étudiés : vous êtes député et argumentez en faveur d'une loi que vous préconisez (Modèles: Hugo et sa demande d'abolition de la misère , Badinter et sa demande d'abolition de la peine de mort) ; vous êtes candidat à une élection et vous développez devant la population l'idée que vous vous faites du pays, les valeurs que vous défendez ou votre vision de l'avenir (modèle : Discours aux Athéniens de Périclès "Yes we can" d'Obama) ; vous quittez le lycée Bergson et vous adressez aux lycéens sous la forme d'une sorte de discours à la jeunesse dans lequel vous exprimez un peu votre vision de la vie, les valeurs qui vous sont chères (modèle : Jaurès). 2 pages manuscrites environ.
Jeudi 29 mars
Préparer la mise en voix du texte que vous aurez choisi (j'aurai validé votre choix le 8 mars) Vous trouverez ci-dessous le rappel des extraits que vous avez choisis et les critères de réussite. Les élèves qui ont choisi le discours de Jaurès ne passeront que le jeudi 12 avril (pour que nous ayons eu le temps de le lire et de le comprendre ensemble)
Jeudi 15 mars
Lire le texte de Jean Jaurès. Les élèves qui n'ont pas encore choisi d'extrait de discours à dire devant la classe doivent choisir dans celui de Badinter ou dans celui de Jaurès.
Jeudi 8 mars
Avoir relu tous les textes de "grands discours" qui ont été distribués (Périclès, Hugo, Obama, Badinter) et choisir dans votre texte préféré, un passage d'une trentaine de ligne, présentant une certaine unité, que vous prendrez en charge pour le dire à voix haute.
Jeudi 12 janvier
Rendre le carnet de voyage que vous aurez réalisé (Ou donner le lien vers le blog)
Jeudi 8 décembre
Avoir lu un carnet de voyage parmi la vingtaine d'oeuvres proposées (voir bibliographie). Préparer une présentation écrite et une présentation orale autour de 3 axes : une présentation (attrayante) de l'auteur (10 lignes environ) , une présentation de l'oeuvre (qui mettra en avant son intérêt, ce qu'elle montre de particulier, ce à quoi elle fait réfléchir) et, au choix, un passage d'une vingtaine de lignes ou un choix de citations que vous auront marqués. Dans son format écrit, la présentation sera proposée sur un document tapé, bien mis en page, bien rédigé et si possible assorti d'images pour permettre une éventuelle publication en ligne. La présentation orale devra être vivante.
le cahier de textes