Jeudi 10 mai
Fin du travail sur les textes avec les élèves. Elaboration en commun de la fiche d'évaluation pour la mise en voix des discours des élèves.
Jeudi 3 mai
Travail sur les projets de discours préparés par les élèves (réécriture, conseils divers sur le contenu, la composition, la langue : "inventio, dispositio, elocutio"...)
Jeudi 12 avril
Dernières auditions de discours. Nouvelle explicitation des consignes pour l'écriture des discours personnels. Visionnage commenté (gestuelle, voix, procédés rhétoriques) de 4 discours de candidats à la présidentielle (tirés au sort parmi les 10 concurrents !)
Jeudi 29 mars
Ecoute et évaluation des mises en voix de discours préparées par les élèves.
Jeudi 22 mars
Présentation de Jean Jaurès. Lecture et analyse des extraits de son Discours à la jeunesse.
Jeudi 15 mars
Visionnage du discours de Badinter (passage donné en polycopié) et analyse de son argumentaire.
Jeudi 8 mars
Relecture du discours de Hugo et résumé de l'analyse que nous avions menée. Présentation de Robert Badinter. Visionnage d'un extrait de son discours à l'assemblé le 17 sept 81. Choix des passages que les élèves devront mettre en voix.
Jeudi 16 février
Lecture et analyse du discours de Victor Hugo.
Jeudi 9 février
Fin de la réflexion sur le texte de Périclès. Visionnage de l'extrait du Dictateur de Chaplin
Jeudi 2 février
Synthèse des réflexions sur le discours d'Obama. Lecture et analyse du discours de Périclès aux Athéniens (texte de Thucydide)
Jeudi 26 janvier
Visionnage d'un blog carnet de voyage (certains élèves continuent de rendre leurs travaux. Lecture d'une série d'extraits de Cicéron ("L'Orateur idéal") pour compléter notre approche théorique sur l'art oratoire. Visionnage et analyse du discours d'Obama à la lumière de ces réflexions théoriques.
Jeudi 19 janvier
Lancement de la séquence sur les grands discours. Exposé sur les grandes catégories de la rhétorique. Distribution des textes de Thucydide et de Barak Obama
Jeudi 5 janvier
Derniers comptes rendus de livres. Rédaction des synthèses sur l'écriture du voyage et sur les différents écrivains.
Jeudi 15 décembre
Comptes rendus de lecture
Jeudi 8 décembre
Présentation par 3 élèves des livres qu'ils ont choisis. Lecture commentée d'un texte d'Henri Michaux. Réflexion sur l'orientation : les métiers du voyage.
Jeudi 1er décembre
Lecture et analyse d'un texte de François Maspero. Suite du visionnage commenté du film de Johan van der Keuken.
Jeudi 24 novembre
Lecture et analyse d'un extrait de L'Usage du monde de Nicolas Bouvier. Ecoute de deux autres extraits (et notamment de la fin). Présentation du film de Johan van der Keuken et visionnage commenté d'une première séquence.
Jeudi 17 novembre
Fin du visionnage du film de Depardon. Point sur l'avancement des projets (lectures et réalisation du carnet de voyage). Visionnage des photographies de Marc Allégret (en prolongement du texte de
Gide)
Jeudi 10 novembre
Lecture et analyse du texte d'André Gide. Présentation du texte de Bougainville.
Jeudi 3 novembre
Lecture et analyse des extraits du livre d'Annie Ernauc, Journal du dehors. Visionnage du film de Depardon (suite).
Jeudi 20 octobre
Lecture et analyse des textes de Jean de Lery. Visionnage du début du film de Raymond Depardon : "Afriques, comment ça va avec la douleur".
Jeudi 13 octobre
Synthèse des réflexions sur la philosophie du voyage de Montaigne. Observation du blog de Marie Winkler (l'inconnu du métro), visionnage d'un carnet de voyage proposé par TV5 monde et de l'expo
en ligne sur les explorateurs proposée par le musée du quai Branly.
Jeudi 6 octobre
2 élèves présents. Recherche d'idées pour les carnets de voyages à réaliser. Observation du site L'Inconnu du métro et
recherche d'autres sites de blogeurs, notamment de ceux hébergés sur le site Carnets de voyages du journal Libération.
Jeudi 29 septembre
Présentation de l'ensemble des livres proposés dans la bibliographie. Explicitation du travail à faire pour rendre compte de l'ouvrage que les élèves auront choisi. Réflexion sur l'extrait des Essais de Montaigne et sur sa philosophie du voyage.
Jeudi 22 septembre
Fin de l'échange sur les expériences du voyage. Distribution de la bibliographie et présentation de deux livres, celui de Nicolas Bouvier et celui d'Henri Michaux. Lecture d'extraits de
l'Odyssée, premier "carnet de voyage" de l'histoire de la littérature. Distribution d'un texte d'Annie Ernaux.
Jeudi 15 septembre
Début de l'étape 1 : confrontation des diverses expériences du voyage au sein du groupe.
Jeudi 8 septembre
Présentation des objectifs de l'enseignement d'exploration et du projet annuel. Jeu de présentation.
le cahier de textes